畢業論文開題報告怎么寫模板？

首先寫畢業論文開題報告的內容概述模板，其次寫畢業論文開題報告的主要內容詳細描述模板，最后寫畢業論文開題報告的綜合評價模板

畢業論文開題報告的提綱到底怎么寫？

本人是一名大學老師，常年指導學生的畢業設計。畢業設計（論文）開題報告是畢業設計的一個重要環節，要寫好畢業設計（論文）開題報告，首先要列一個好的提綱。下面就對畢業論文開題報告的提綱撰寫給出我的建議。

首先，要深入了解畢業設計（論文）題目的研究背景和國內外研究現狀。

你的畢業論文是關于什么主題的？該主題的國內外研究現狀是什么？有哪些代表性的成果、前沿技術、代表性人物？該主題的歷史發展脈絡怎樣？現在存在哪些問題？將來的發展趨勢是什么？等等。

這需要你去閱讀大量的參考文獻?？梢詮闹W、維普獲取論文。閱讀關于你的論文主題的綜述性文章會非常有效。

例如我指導的學生要從事農業領域圖像處理與分析方面的研究，我就會建議他查閱一些農業信息化、圖像處理、Python、scikit-image方面的文獻、計算機編程語言、和圖像處理API。有了這些基礎，學生就會大概知道應該怎么去開展畢業設計工作。

其次，要弄清楚你的畢業論文任務是什么，即搞明白“做什么”的問題。

畢業論文題目一般是經過老師與學生雙選、師生反復溝通、明確任務后確定下來的。題目確定下來后，你要認真搞清楚論文是要做什么。比如同樣是圖像處理，有圖像分割、圖像識別、視頻編輯等不同問題。那么你就要搞清楚你的任務究竟是做那一塊。

也有的老師可能會把一個系統分成不同的模塊，讓每個同學做其中的一個模塊。那么你就要搞清楚整個系統要實現什么樣的功能，自己負責的模塊在整個系統中的作用，你的模塊與其他同學所負責的模塊的聯系與區別。避免與其他同學造成重復。

第三，要制訂設計方案或調查研究方案，即解決“怎么做”的問題。

明確了“做什么”，下一步就是要確定“怎么做”。

對實驗類、設計類，要制訂合理的實驗方案、設計方案，選擇實驗工具、設備、儀器、材料。

對社會調查類，要制訂調研方案，比如去什么地方調查，調查什么人，調查什么現象等等。

實驗方案、設計方案、調查方案是開展畢業設計或論文必不可少的一個步驟。好的方案會非常有助于你的任務開展。如果方案不合理，可能會導致研究走向錯誤的方向。制訂方案需要參考同行、前輩的研究，也要與老師溝通，得到老師的指導。

第四，要明確你的研究目標是什么，即解決“做成什么”的問題

給你的論文設定一個合理的研究目標，比如設計一個什么樣的系統？該系統能實現哪些功能？是只繪制圖紙還是要制作實物？或者進行仿真？

還要對研究結果的提交形式進行約定，比如論文、圖紙、實驗結果、圖表、程序等等。

第五，要論證你的研究方法的合理性，即回答“為什么這樣做”的問題

你的研究方法的合理性至少應體現在兩個方面：一、所提出的實驗方法、調查方案能夠實現研究目標；二、與同行的研究成果相比較，你的研究方法在某些方面表現的更好。

第一個方面很容易論述。第二個方面則較難論證。因為比別人好就意味著創新，而創新是有難度的。特別是對本科生或研究生來講，在論文開始階段很難提出創新性的方法。這是一個很有挑戰性的問題。

但是反過來想，如果你提出了創新性的方法，那么你的研究水平和能力就會大大提高，就會推動國家和社會的進步，為建設我們的祖國貢獻力量。這也是我們國家近年來一直強調“大眾創新”、“中國創造”的原因。

最后，要列出你的參考文獻，并在報告正文中引用參考文獻的地方進行標注。

在報告中列出參考文獻，既反映了你對同行和先輩研究成果了解的廣度和深度，以及前沿性，也表達了對他們勞動成果的尊重。標注參考文獻是撰寫科技論文的基本要求。

通過對以上畢業論文撰寫過程的介紹，不難梳理出開題報告的提綱。概括來講，一個好的開題報告的提綱應包括：

1. 研究內容；

2. 研究意義、背景、國內外研究現狀；

3. 研究方案、技術路線；

4. 研究目標；

5. 可行性分析；

6. 參考文獻。

畢業論文的開題報告怎么寫？

首先要把在準備工作當中搜集的資料整理出來，包括課題名稱、課題內容、課題的理論依據、參加人員、組織安排和分工、大概需要的時間、經費的估算等等。
第一是標題的擬定。課題在準備工作中已經確立了，所以開題報告的標題是不成問題的，把你研究的課題直接寫上就行了。比如我曾指導過一組同學對倫教的文化諸如“倫教糕”、倫教木工機械、倫教文物等進行研究，擬定的標題就是“倫教文化研究”。
第二就是內容的撰寫。開題報告的主要內容包括以下幾個部分:
一、課題研究的背景。

二、課題研究的內容。

三、課題研究的目的和意義。

1、通過再現長征歷程，追憶紅軍戰士的豐功偉績，對長征概況、長征途中遇到了哪些艱難險阻、什么是長征精神，有更深刻的了解和感悟。
2、通過小組同學間的分工合作、交流、展示、解說，培養合作參與精神和自我展示能力。
3、通過本次活動，使同學的信息技術得到提高，進一步提高信息素養。

四、課題研究的方法。

五、課題研究的步驟。

六、課題參與人員及組織分工。

七、課題的經費估算。